■往届高三学生在备战高考 记者 郑志波 摄今年高考政治学科备考如何进行?专家认为，考纲不变，但高考改革仍将持续进行，高考在稳中求变

■往届高三学生在备战高考 记者 郑志波 摄

今年高考政治学科备考如何进行?专家认为，考纲不变，但高考改革仍将持续进行，高考在稳中求变，试题总体架构看起来形式相对稳定，但考试内容在变化;难度系数保持稳定，实际难度没有降低;学科知识相对稳定，但考试信息情景在变化。因此，考生要关注时代信息，关注当下热点。

特邀嘉宾：杨永社

东莞市名师工作室主持人、东莞市高中政治学科带头人、中学政治高级教师、大朗中学德育处主任

趋势 考纲没变 实质内容有“变”

变化一：时代信息在变

杨永社老师指出，2018年考纲与2017年没有明显变化，但考纲不变，时代在变，高考必须关注变化了的时代信息。

党的十九大将成为时政备考热点，这是由政治学科的鲜明时代特征决定的，考生要对十九大会议主题、习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主要矛盾的变化等重要知识、核心内容，熟知领会。

变化二：考纲与教材内容的变化

杨永社还指出，考纲形式不变，但考纲内容和教材内容是存在“变”的，主要体现在四点。

其一，考生要关注考纲有而教材没有的考点变化，如《经济生活》，影响(均衡)价格的因素，消费结构，融资，纳税人与负税人;《政治生活》，依法行政的要求，不断完善中国共产党的领导方式和执政方式。包括时事政治，年度间国内外重大事实，中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策。

其二，考生要关注考纲没有变化而教材有修订的内容变化，如反映党和国家意志：依法治国、依宪执政、国家治理、协商民主、全球治理等。反映理论发展成果：纸币、初次分配与再分配、 选举权、监督权等。

其三，考生要关注考点和教材未更新的新情景和新理论的变化，如雄安新区建设(结合经济生活第四单元：区域发展总体战略)、新常态(结合经济生活第四单元：从总体小康到全面小康)、四个全面、五大发展理念(结合贯彻落实科学发展观)。

其四，考生要关注考纲表述与教材存在差异的考点变化，如经济生活中影响(均衡)价格的因素，消费结构，发展生产的意义，投资收益与投资风险，融资，收入分配对效率、公平的影响，财政与基础设施工程，财政与宏观调控，财政与人民生活保障，税收的作用，纳税人，负税人，国际经济与合作等。

备考篇 围绕核心考点复习

在高考政治备考的后一阶段复习中，考生要围绕新时代的主题思想复习，多从小切口契合高考复习内容，大背景小切口符合中学生的实际和高考选拔考试的实际。围绕的主题思想如坚持党对一切工作的领导，确保党始终总揽全局、协调各方;如坚持以人民为中心，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，依靠人民创造历史伟业;如坚持人民当家作主，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一是社会主义政治发展的必然要求，保证人民当家作主落实到国家政治生活和社会生活之中;如坚持全面依法治国，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，建设中国特色社会主义法治体系，提高全民族法治素养和道德素质等。这些考点连续两年都在高考中体现。

构建知识体系

考生要着重围绕主题思想，结合问题构建知识体系，针对试题设问类型角度建构思维模型。要以问题为中心，把握社会生活主题，整合知识，重构知识体系，形成学科思想，掌握学科方法，建构解题思维模型，提升解题能力与思维品质。

如“新时代”话题包含的新起点中的改革开放40周年，全面深化改革;新常态中的速度变化、结构优化、动力转换三大特点;新矛盾中的人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾;新征程中的决胜全面小康。又如“新战役”话题包含的“三大攻坚战”，今后3年，要重点抓好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治三大攻坚战，其中打好防范化解重大风险攻坚战，重点是防控金融风险等等。今年的话题比较多，但不可能一应俱全地考，因为高考试题的容量是有限的。要关注新时代新思想、修改宪法、传统文化创新、人与自然和谐共生、农业供给侧结构改革和农村土地改革等。

提升练习质量 提高作答能力

考生应提升练习质量，强化阅读技巧，提高作答能力。要注重对不同类型试题的描述和设问的阅读体验。特别好的试题、做错的典型题、表述结构规范典型的试题要整理记录下来，不要去死记硬背一些所谓的答题模板，自己总结积累起来的才好用。这些对提高备考实效都具有实质性的影响。

高考临近，时间紧迫，必须做题，但要选择有价值的试题进行练习，有价值的试题应该有好的立意，以高考为指针，以思维品质培养为落脚点，有教育意义、知识价值和能力价值。要按照老师选择和布置的试题练习，不要盲目地去练习，也不是说刷题刷得越多就一定越好。

求真务实 夯实基础

杨永社强调，在高考政治备考的后一阶段复习中，考生必须确定方向，求真务实，夯实基础，该记的必须熟记于心。

新课标考纲中明确指出应注重考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力，而能力的测试依然是建立在学科基础知识之上。

基础知识是高考命题的首要依据，越是基础的地方，越是大家容易忽略的地方，就越有干扰性，越有区分度。在高考中，基础不牢固是考生失分的最重要因素。所以，无论是老师还是学生，教与学都必须求真务实，熟记基本概念，掌握知识结构，理清逻辑顺序，关注易混易错。只有扎扎实实地弄懂每一个点，了解每一句话，做到心中有底，做起题来才会处变不惊，得心应手。（记者 覃凤春）